企业�{�机构开�?+X证书培训考核�Q�不得以盈利为目的�?�?日，国家职业教育指导咨询委员会受权发布的《职业教育培训评��L���l�遴选与监督���理办法�Q�实行）》（下称“办法”）提出�q�一要求�?

该《办法》已由国务院职业教育工作部际联席会议审议通过�Q�其中明���，建立培训评�h�l�织退出机�Ӟ���l�织机构若违反有兌���定，�q�行高收�Ҏ��另立名目乱收费，且不按要求及时整改，���被取消参与1+X证书制度试点资格�?

��׃��市场技术技能�h才紧�~�领域的证书���被优先遴�?/span>

《办法》表�C�，���引导社会力量积极参�?+X证书试点。具有独立法�����质的企业�{�主体，�l�公开招募、择优遴选等�E�序�Q�可作�ؓ职业教育培训评�h�l�织�Q�负责职业技能等�U�证书及标准开发徏设，实施职业技能水�q����核评�h、颁证等相关工作�Q��ƈ对证书质量、声誉负责�?

�q�一�C�会化评��L���l�须���社会效益放在首位，开展的有关证书考核行�ؓ规范、定价合理，不以营利为目的。同�Ӟ��从证书标准到优先遴选的领域�Q�《办法》强调“先�q�”二字�?

从证书标准上�Q�申报的证书���L��相应的职业技能等�U�标准，有自�ȝ��识��权，内容和要求先�q�，体现新技术、新工艺、新规范�Q�对接国际先�q�标准，有对应的企业真实岗位或岗位群�Q�龙头企业、优质企业认可。除此之外，要求在招聘、员工�W效考评�{�工作中真实使用�Q��ƈ得到行业企业权威专家的推荐�?

从教材资源上�Q�《办法》要求所��x��证书配套开发的教材�Q�含实训规范�Q�、考核大纲、教学案例库、题库等培训、考核资源丰富�Q�内容先�q�、科学，时效性和可操作性强�Q�“一般应有近三年出版的先�q�教材”�?

从社会需求上�Q�优先遴选国安���点发展��业领域、就业市场技术技能�h才紧�~�领域的证书�Q�急需提高规范化水�q�_��服务质量的社会民生领域有兌���书；填补相关领域�I�白的证书；满��学生高质量就业与可持�l�发展需要的有关证书�?

参与评�h考核的社会化�l�织�Q�一般应��h��5�q�以上职业技能培训经验和5万�h�ơ以上的培训和实施证书考核的规模。不�q�，�q�一要求�Ҏ��兴领域、紧�~�领域可适当攑֮�要求�Q�而行业龙头企业在��x��证书�Ӟ��享有优先权�?

向学校捆�l�销售��A器设备或被取消试点资�?/span>

《办法》表�C�，相关职业技能登记证书将�Ҏ��录入职业技能等�U�证书信息管理服务��^台和职业教育国家学分银行�Q�配合对证书对应的学分银行学分进行认定�?

《办法》同时徏立有培训评�h�l�织的推出机�Ӟ��对考核工作�l�织实施不力�Q�在考核�q�程中存在严重违反考核�U�律、弄虚作假的�Q�违反有兌���定进行高收费或另立名目�ؕ收费�Q�不按要求及时整改的�Q�借机谋取不正当利益的�Q�如向学校捆�l�销售��A器设备、实训��Y件等�Q�不按要求及时更新有兌���业技能等�U�标准、教材、考核题库的机构，或被取消其参�?+X证书制度试点资格�Q��ƈ从培训评��L���l�目录中被清除�?